שמירה על הייחודיות של חינוך וולדורף בירושלים המאפשר לילדים לעלות סביב גיל שבע
תגובות
#5
כי אני חושבת שהמערכת עושה עוול שהיא מכניסה ילדים לבית הספר כשהם עוד לא בשלים לכך (לדעתי ההורים יודעים יותר טוב מתי הילד שלהם מוכן מאשר ההגדרות של המערכת)יונה גלר לוצקי (ירושלים, 2026-01-21)
#9
לא יכול להיות שלהורים תלקח הזכות הבסיסית להחליט באשר חינוך ילד/תם והחלטה כזו משמעותית שעלולה להשפיע על הילד שנים קדימה תהייה בידיי גורמים אחרים שלא בהכרח מעוניינים בטובתו של הילד. רק ההורים בשיתוף הגננת מכירים הייטב את הילד/ה ויודעים מה הכי נכון בשבילו/השירה אלעד (ירושלים, 2026-01-21)
#10
אני לא מסכים לשינוי שמשרד החינוך מבקש להכניסעידן פרץ (ירושלים, 2026-01-21)
#18
תומכת ברעיון שילדים יכנסו לכיתה א' בבתי ספר ולדרוף )אנתרופוסופי) לפי גישה התפתחותית של שיטת החינוך ולדרוף , כלומר: שהצעירים בשכבה בני 6.4.ההבשלה הזאת היא נחוצה בפן הרגשי ובהרבה מקרים גם הרגשי משליך על הפן הלימודי. ברגע שהילד פנוי רגשית ובשל לקבל את מכלול דרישות הלימודיות, התנהגותיות והחברתיות , הלמידה תבוא בצורה רגועה ונינוחה . אדרבא במצב הנוכחי מדיני שחווינו בשנתיים וחצי האחרונות. הגן נותן עוד מעטפת של חוסן ובשלות לקראת כיתה א'. המעבר לכיתה א' הוא מעבר מרגש, מציף , מעלה הרבה חששות ואני תומכת בכך שילדים בוגרים בני 6.4 ומעלה יכולים להתמודד עם שלל רגשות אלו. וישנם עוד סיבות רבות מעמיקות..
צופית כהן (ירושלים, 2026-01-21)
#25
אני גננת בגן אנצרופוסופי בירושלים ומזדהה עם הבקשה הלגיטימית מאוד של ההורים להכיר בבחירתם בחינוך ייחודי זהמיכל בקר (מטע, 2026-01-21)
#27
אני חושבת שזה ממש חשוב להשאיר את ההחלטה עלגיל העלייה לכיתה א להורי הילד, בהתאם לילד ולהשקפות החינוכיות שלהם. יש את האפשרות לשלוח בגיל המוקדם, חשובה שתהיה האפשרות לשלוח גם בגיל מאוחר יותר.אילת שליט פיק (ירושלים, 2026-01-21)
#28
חשוב ובסיסי שכל ילדינו יהיו בשלים ומוכנים כדילהצליח ולקבל את החינוך המזין והטוב בזמן
ההתפתחות המתאים והנכון להם,
למען התפתחותם הבריאה.
קרן עינבר ליטמן (ירושלים, 2026-01-21)
#29
אני אמא לארבכה ילדים שלמדו ולומדים בחינוך האנתרופוסופי, ומכירה בחשיבות הקריטית של התחלת מסלול בית הספר רק סביב גיל 7 (ראיתי בעצמי את הקשיים הרבים שחוו ילדים שעלו צעירים יותר)יסמין ויסמן (ירושלים, 2026-01-21)
#31
הילדים שלי לומדים בחינוך וולדורף ואשמח שמערכת החינוך העירונית ובכלל תאפשר לנו לחנך את ילדינו ע״פ דרכינו ותסייע בכך ולא תערים קשיים, כפי שהיא מאפשרת לאולוסיות שונות ומגוונות בעיר.מיכאל פיק (ירושלים, 2026-01-21)
#34
הילדים של אחותי לומדים בחינוך וולדורף בירושלים, והבן שלי בחינוך וולדורף במשגב וזה משפיע על כולנותמר שליו ג׳יימס (יודפת, 2026-01-21)
#36
אם משרד החינוך מאשר חינוך אנתרופוסופי, עליו לאפשר תנאים הכרחיים לקיומו ובהם עליה לכיתה א' רק במועד בשלות מתאים ולא טרם זמנה.טל בר דוד (ירושלים, 2026-01-21)
#45
כל ילדי בחינוך האנטרופוסופי ואני מאמין בשיטהקובי פריג' (ירושלים, 2026-01-21)
#47
חשוב לי לשמור על רוח בית הספר והחשיבות של. תחילת כיתה א בגיל 7גילת רום (ירושלים, 2026-01-22)
#48
מאמינה כי העלאה בגיל 6 היא מוקדמת מדי לבית הספר. הילדים מרוויחים המון מלחכות עוד שנה.זו מכה קשה להורים ולילדים.
אנה לובסקי (ירושלים, 2026-01-22)
#54
אסור שילדים לא בשלים יעלו לכיתה א.זו ידיעה מקצועית משותפת של הגננות המורות וההורים.
ילד שעולה צעיר מידי לכיתה א - נפגע ומעוכב למשך כל חייו.
כשהילד בשל, ועולה, הוא פורח.
כל דבר בזמנו - ואז כולם כולם מרוויחים.
יונתן גלילי (ירושלים, 2026-01-22)
#55
Tairתאיר נחום (ירושלים, 2026-01-22)
#61
השינוי מהווה פגיעה בחופש הפרטכפיית העליה לכיתה א בגיל צעיר משנה יסודות בחינוך ולדורף ובעצם מהווה מקל בגלגל הזרם החינוכי כעת ובעתיד.
בוגרי החינוך האנתרופוסופי הינם אזרחים פעילים התורמים מזמנם ומרצם להתפתחות המדינה,חבל לחבל בעתיד החינוך הייחודי הזה.
זהר אוחנה (ירושלים, 2026-01-22)
#65
אני גננת בחינוך ולדורף וגם אמא, וחשוב לי שהילדים יוכלו להגיע בשלים ולפי הגישה האנתרופוסופיתשקד אלינגר (ירושלים, 2026-01-22)
#70
אני מאמינה בדרך של החינוך האנתרופוסופי ומאמינה שצריך לשמור על האופי המיוחד והייחודי שלו, וכמובן לאפשר לילדנו את המסגרת המתאימה להם.מוריה קורן (ירושלים, 2026-01-22)
#71
זו הצלת נפשות- לא פחות.חינוך ערכי בחסד ואהבת אדם.
עבור הילדים שלי זו מתנת חיים
נעם דן (ירושלים, 2026-01-22)
#77
קריטי לחינוך וולדורף ראוי. עלייה של ילדים קטנים מידי תפגע בראש וראשונה בילדים שמתחילים בית ספר כשהם אינם בשלים ובכלל ביכולת של בית הספר לספק להם חינוך תואם גיל על פי רוח בית הספר.יפעת פנחסי נבו (מבשרת ציון, 2026-01-22)
#79
אני אמא לארבעה שלומדים במערכת החינוך, בין היתר בבית ספר אנתרופוסופי. גיל שבע, לכניסה לכיתה א משמעותי בשל הבשלות שמתאפשרת בזכותו כפי שנכתב כאן. הילדים שלי היו פנויים ללמידה כשנכנסו לביהס בגיל הזה. לאור הנסיון במעבר חלק מאד של אחד מהם לבי"ס אחר בחטיבה, ניכר כי הבסיס הלימודי היציב שקיבל איפשר לו מעבר למקום ולשיטת לימוד שונה באופן קל והמשכי.בית הספר הוא מקום ללמד ילדים ללמוד מתוך חדווה ושמחה, הכניסה אליו בשלב מתאים התפתחותית היא קריטית להמשך הדרך.
Yael Glas (ירושלים, 2026-01-22)
#88
אני אמא לילד שהשנה התחיל כיתה א׳ לפי מתווה הגיל הקיים בשיטת החינוך האנתרופוסופית ובהחלט אני מבינה את חשיבות העלייה לכיתה א׳ בגיל 7. מנגד בני הקטן במידה וחלילה יאושר המתווה עתיד לעלות בגיל 6 שנה הבאה. אני רואה ומרגישה שדבר זה יהיה קשה עד מנשוא לילד כל כך קטן לעבור למסגרת אחרת וכי בגיל זה הוא עוד זקוק לערכי ולשיטת התנועה בגנים בכדי להגיע לכיתה א כאשר הוא בשל ומתאים יותר. אנא המשיכו לנו לתת את הטוב ביותר לילדינו כפי שהיה עד כה.שירה דויטש הכהן (ירושלים, 2026-01-22)
#98
אני מאמינה שראוי שמערכת חינוך ציבורית תספק חינוך שמותאם לרצונותיהם וגישותיהם החינוכיים של מי שהוא בא לשרת. הבוחרים בחינוך וולדורף בוחרים חד משמעית באוריינטציה חינוכית שיסוד עקרוני בו הוא התאמת החינוך לשלבי ההתפתחות הילדית לראיית האנתרופוסופיה. אין זה ראוי שמערכת תבחר את גיל העליה לכיתה א' במקום ההורים.דינה פינסון בירנבאום (ירושלים, 2026-01-22)
#101
מניסיוני רב השנים בחינוך והוראה אני יודע איזה נזק לנפש הילד נגרם כתוצאה מכניסתו לביה"ס ללא הבשלות הרגשית וההתפתחותית, שהיא תלוית גיל ומגיעה אחרי גיל 6 +, לא לפניו. וזה מצב בלתי ניתן לתיקון במשך 12 שנים! לעומת זאת, שנה נוספת בגן חולפת לכל היותר תוך שנה...אמיר גלר (ירושלים, 2026-01-22)
#105
יש לי 3 ילדים בחינוך וולדורף ובתי בת 5 אמורה לעלות לכיתה א במידב והדבר יצא לפועל. אני מתנגד קשות למהלךאורי שחף (Kfar Uria, 2026-01-22)
#111
אני מאמין בעקרונות חינוך וולדורףניב שחר (מבשרת ציון, 2026-01-22)
#119
אני מאמינה בדרך החינוכית האנתרופוסופיתיפה שלומוביץ (ירושלים, 2026-01-22)
#125
ההחלטה לא לאפשר למומחים בקהילה לקבוע האם הילד צריך להתחיל כיתה א' או לחכות עוד שנה תמוהה.יובל דר (ירושלים, 2026-01-22)
#128
זה חלק מהותי מהדרך שבה אנחנו מאמיניםעידן גוב ארי (ירושלים, 2026-01-22)
#136
אני חותמת כי מרגע שילדה יגיעו לחינוך ולדורף חיינו השתנו, ילדינו חזרו לנשום ללמוד לצמוח, כל זאת בזכות הגישה הייחודית והמדויקת שמאפשרת שמיכה מותאמת שמחה ומווסתת .התערבות בחוקיות של החינוך האנתרופוסופי פגיעה אנושה בערכי היסוד ובמפעל כולו.
דבר זה מקומם במיוחד לאור הפופולריות הרבה לה זוכה החינוך האנתרופוסופי והצלחתו לבסס צעירים ערכיים חרוצים וסקרנים.
אליסה יצחקי (מבשרת ציון, 2026-01-22)
#143
גיל הכניסה לבית הספר הוא עקרון חשוב בחינוך ולדורף. אנו סבורות.ים שלפני כן הילדות.ים אינן.ם בשלות.ים עדיין ללמוד בבית הספר ולכן דורשות.ים שגיל הכניסה לבית הספר בחינוך ולדורף ישאר 7, כפי שהיה עד היום.אסנת לסק (ירושלים, 2026-01-22)
#148
אני אם בקהילהטל רשף ברפמן (בית זית, 2026-01-22)
#160
אני מודאגת מהחלטת הממשלה להעלות לכיתה א את כל ילידי ספטמבר-דצמבר באופן גורף מבלי לתת אפשרות לבחירה להורים ולמסגרת החינוכית בהתאם לתפיסותיהם . אנחנו שייכים לזרם החינוכי האנתרופוסופי וכפי שניתנת קבלה והגמשה של המערכת לזרמים אחרים בתחומים רבים, אין כל סיבה שמערכת וולדורף לא תקבל את זכותה לממש את תפיסת החינוך שלה ולאפשר לילדים השייכים לזרם זה להגיע לכיתה א בשלב הנכון הבריא והמתאים על פי תפיסת עולמנו!עדי קראוס (ירושלים, 2026-01-22)
#161
הבן שלי עלה בגיל 7 לכיתה א ואני רואה כמה זה מבורך עבורו ומבקשת את זה עבור ילדים נוספים.ניקולט זהבי (ירושלים, 2026-01-22)
#167
בחינוך האנתרופוסופי חשובה הבשלות שמגיעים אליה סביב גיל שבע, לפני שמתחילים בלמידה בבית הספרשלהב אל עמי (ירושלים, 2026-01-22)
#173
אני חותמת משום שחלק מרכזי בחינוך האנתרופוסופי שבו בחרנו לילדותינו מושתת על עקרון חשוב המבקש לאפשר התבגרות המיטיבה עם רמת ההתפתחות הרגשית, המוטורית והשכלית המתפתחת בשלבים שונים של חייו, שינוי הגישה ישבש שרשרת של נסיונות לתמוך בהתפתחות זו, בטח לאור הצורך להתמך במשרד החינוך על מנת שחינוך זה יגיע לכמה שיותר ילדים אשר הוא מיטיב עימם. אין הגיון לפגוע בגישה זו, וזה בנוסף לנושא שאם גישה זו תפגע, הדבר יסיט את העבודה הרבה שהמורים משקיעים (הם נופלים מהרגליים מרוב השקעה!) ומגייסים את קהילת ההורים באין ספור מטלות על מנת לעמוד בכל הנדרש.תומר שר (ירושלים, 2026-01-22)
#177
ילדים משחקים בגיל הצעיר ומפתחים את היכולות הבריאים שלהם . בגיל 7בערך, יכולים גם לספוג חומר לימודי יבש יותר, באופן מטיב הרבה יותר מגיל צעיר יותרדרור כהן (רבדים, 2026-01-22)
#178
אני מזדהה עם הנאמר בטקסט המקדיםאלון ברקאי (ירושלים, 2026-01-22)
#182
אני מבקשת להמשיך ולאפשר לילדינו לעלות לכיתה א' סביב גיל שבע, בהתאם לעקרונות חינוך וולדורף עליהם מושתת המוסד שלנו.הלה בן דוד (Jerusalem, 2026-01-22)
#185
אני אמא לילדים בחינוך וולדורף. הישארות גיל העליה לכיתה א' בגיל 7 היא קריטית לקיום המסלול שבחרנו עבור הילדים.ילנה בריטן-רוסיץ׳ (ירושלים, 2026-01-22)
#188
גיל הבשלות לכיתה א, הינו קריטי מבחינה התפתחותית והוא חלק גדול מהאג'נדה החינוכית שלנו והינו בסיס לחינוך וולדורף וליסודות הקהילה כולה. קהילה אשר תורמת רבות לעיר ירושלים וכאוכלוסיה בארץמירב כוכבי (ירושלים, 2026-01-22)
#197
יש לי שני ילדים בגנים אנטרופוסופים אחת ילידת אוקטובר, לא רואה שום סיבה להעלות אותה לכיתה א בגיל 5 ועשרה חודשים וגם לא רוצה להעביר אותה מסכת פסיכולוגית על מנת להשאיר אותה עוד שנה בגן.יש לי שלושה אחיינים בבית ספר אדם ואני מכירה את הבית ספר והרוח.
נטע רשף (מבשרת ציון, 2026-01-22)